lunes, 1 de junio de 2020

Clase N°11

Epistemología

Contenidos: La investigación científica

Tiempo: Lunes 01/06.  80 minutos.

Actividades

v  Se enviarán fotos del texto a trabajar

 

1)      Elabora un mapa conceptual o cuadro sinóptico sobre  el tema la investigación científica.

2)      ¿La investigación científica es un camino sin vuelta atrás? Explicar.

3)      ¿Qué es el método científico y metodologías científicas?

 


martes, 26 de mayo de 2020

ENGLISH CLASS

ENGLISH CLASS

May 26th, 2020.

Good afternoon!

Esta tarde y esta semana nos vamos a dedicar a ponernos todos al día nuevamente.

Tienen que enviar los trabajos que deben y yo haré correcciones y observaciones.

Pueden hacer consultas y mostrar ejercicios en los que tengan dudas y recién entregar las clases completas.

Es necesario que me transmitan los problemas que tienen con las clases para que busquemos soluciones y para que estén justificadas sus faltas de consultas y entregas.



lunes, 25 de mayo de 2020

Educación Física - Profesor Gonzalez - Contenido Entrenamiento Funcional 2

ENTRENAMIENTO FUNCIONAL 2 – TREN INFERIOR -
Los beneficios de entrenar el tren inferior son múltiples. Al entrenar, se trabaja más de un grupo muscular a la vez, y además se le enseña al cuerpo a trabajar de manera completa. Las rutinas focalizadas en las piernas y glúteos son convenientes para mejorar la coordinación, la potencia y el equilibrio.
La parte inferior demanda mucho esfuerzo para llegar a los resultados deseados. Lógicamente, cuando se busca efectividad pero falta tiempo, lo mejor es recurrir a las opciones más avaladas entre los expertos. En ese sentido, Francisco Ozores compartió para Infobae una selección de 18 ejercicios para desarrollar íntegramente todas las porciones musculares y poder alcanzar los objetivos anhelados lo más rápido posible.

1. Skipping rodilla al pecho
Técnica de carrera por excelencia, también es conocida como skipping alto.
Es utilizado en calentamientos para activar la circulación y como medio para mejorar la coordinación y fortalecer el tren inferior. El trabajo se centra principalmente en gemelos, soleos, psoas ilíaco y cuádriceps.
Se trata de sostener la verticalidad activando la zona media. Las rodillas se elevan por encima de la altura de las caderas, mientras que los brazos siguen el movimiento de la carrera. El apoyo es sobre la punta de los pies.
2. Skipping talones atrás

Habiendo incursionado en la forma tradicional, otra modalidad de esta técnica de carrera es llevando los talones hacia atrás.
En cuanto a la disciplina, es importante aterrizar siempre con la punta del pie en el suelo, concentrarse en mantener la espalda erguida (sin inclinarla hacia adelante) y activar la musculatura del corazón. 
3. Sentadillas y rodillas con tobilleras
 A partir de esta cuarta variante, y la segunda de sentadilla, se agrega el uso de 
tobilleras. La rodilla se eleva hasta la altura del pecho.
Al igual que en la anterior, la postura tiene que mantenerse recta, mientras que al flexionar la rodilla no debe sobrepasar la línea de la punta de los pies (estos no pueden despegarse del suelo). Este punto es importante para no padecer dolores o sobrecarga en las articulaciones.
4. Sentadillas y talones atrás con tobilleras

En este caso, los talones elevados (hasta la altura del glúteo) permiten mejorar la flexibilidad de las rodillas y fortalecer los músculos de las piernas, especialmente los gemelos y el Tendón de Aquiles.
La posición inicial es erguida, con los pies firmes y a la altura de las caderas.
5. Sentadillas con abducción con tobilleras

En continuado otro ejercicio propicio para mejorar la coordinación y el equilibrio. La carga mayor se concentra en las zonas laterales.
Con respecto a la respiración para todos los estilos, se debe inhalar al bajar y exhalar al subir. Por otra parte, durante la totalidad del recorrido es conveniente apretar abdomen y los glúteos. Y, al elevarse, controlar el movimiento para no "rebotar".
6. Estocada con salto

Este ejercicio está basado sobre la polimetría, un tipo de entrenamiento físico que consiste en ejercitar saltos con desniveles para mejorar la fuerza del tren inferior. Brinda estabilidad a los tobillos, rodillas y caderas.
Para saber hasta dónde bajar, se flexiona la pierna que está atrás hasta que la rodilla quede lo más cerca posible del suelo.
Es necesario activar completamente el abdomen, y también mantener en todo momento una buena propiocepción (la conciencia de la posición corporal en el espacio).
7. Sentadilla con mancuernas

En la segunda parte del circuito, las mancuernas (una en cada mano) se colocan ligeramente por encima de los hombros, que funcionan de apoyo. De este modo la carga repercute en todo el cuerpo. Las pesas quedan paralelas al suelo y las palmas se miren la una a la otra.
8. Sentadilla con disco
 Al estar erguido el disco debe estar pegado al pecho. Mientras se desciende los 
brazos se estiran hasta que los codos queden rectos. Luego volver el disco hacia los 
pectorales. Estando de cuclillas se debe hacer una pausa durante un par de 
segundos antes de retornar a la posición inicial.
9. Sentadilla con banda elástica

Puntos a destacar en este ejercicio: se toma cada extremo de la banda manteniendo los brazos estirados. Los pies se colocan a la altura de los hombros y con una ligera inclinación hacia el exterior. No concentrar la tensión en la zona lumbar o bien en las rodillas, que no deben sobrepasar la punta de los pies. La espalda siempre recta.
10. Sentadillas y press de hombros con mancuernas

Para finalizar se recurre nuevamente a las mancuernas. Esta sentadilla es convencional hasta la elevación, cuando en la parte superior el brazo que sostiene el elemento empuja el peso por encima de la cabeza. El recorrido finaliza cuando el brazo esté totalmente extendido. Luego se baja la pesa de nuevo hacia el hombro y se repite la secuencia.

BIEN ALUMNOS, ESPERO QUE HAYA SIDO DE SU INTERÉS TODO ESTE DESARROLLO TEÓRICO. PARA FINALIZAR DEBEN REALIZAR EL VIDEO QUE LES COMENTE Y SUBIRLO EN COMENTARIOS CON EL NOMBRE BIEN CLARO. SALUDOS

martes, 19 de mayo de 2020

INGLES - 19/05/2020


ENGLISH CLASS

Good afternoon!
Hoy avanzaremos un poco en cuestión de verbos. Ya no trabajaremos solamente con el verbo ser-estar en pasado. En los textos de hoy encontraremos otros más.
En el punto 1 deben leer lenta y tranquilamente las 3 biografías de personas del pasado. Para lograr descubrir la mayor cantidad de información posible deben comenzar por prestar atención a la imágenes que puede llegar a confirmar algo que creas entender al leer. Para mejor comprensión también sirve ayudarse de aquellas palabras que se parecen a las de nuestro idioma, se llaman transparencias o cognados. También encontrarán en los textos vocabulario y algunos verbos aprendidos el año pasado. Esto que menciono, más cualquier conocimiento previo que tengan, serán todas las herramientas que usarán para leer y comprender. Deben escribir uno o dos comentarios de cada biografía.
No usar diccionario.
No usar google.
No usar traductor.
No pedir a ninguna persona que les traduzca.
Necesito saber que llegan a entender o deducir sólo con sus conocimientos previos.
En el punto 2 deben escribir los verbos que reconozcan en las tres biografías.
Copiar la clase que comienza a partir de la fecha, desarrollar, sacar foto y enviar a mi correo guadalupemolas@hotmail.com
No es necesario que impriman las biografías. Pueden copiar la clase sin las imágenes.
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May 19th, 2020

Famous People from the Past

1-      Read the following biographies and write one or two things that you understand in each of them.
2-      Write the verbs that you find in the biographies.





lunes, 18 de mayo de 2020

Epistemología - Clase N°10

Clase N°10
Epistemología
Contenidos: Los tipos de conocimiento.
Tiempo: Lunes 18/05.  80 minutos.
Actividades
·         Pueden trabajar en forma grupal o individual.
·         A partir de la película “El nombre de la rosa”, responde:
1)      Teniendo en cuenta el tema trabajado “ Tipos de conocimiento”, ¿ cuáles pueden verse en la película? Ejemplificar con pasajes de la película.
2)      Investigue en internet qué era la Santa Inquisición.
3)      ¿Por qué crees que Fray Guillermo se pone tan feliz al encontrar la biblioteca con los libros prohibidos?
4)      Expresa  una opinión del comportamiento del monje Jorge ( el bibliotecario ciego)
Elabora una síntesis de la película y expresa una opinión

martes, 12 de mayo de 2020

INGLES - 12/05/2020

ENGLISH CLASS

May 12th, 2020.

Good afternoon!

Esta tarde y esta semana nos vamos a dedicar a ponernos todos al día nuevamente. Algunos deben todas las clases y otros han entregado sólo una parte.

Tienen que enviar los trabajos que deben y yo haré correcciones y observaciones.

Pueden hacer consultas y mostrar ejercicios en los que tengan dudas y recién entregar las clases completas pero en el plazo de esta semana, es decir, hasta el próximo martes.

Es necesario que me transmitan los problemas que tienen con las clases para que busquemos soluciones y para que estén justificadas sus faltas de consultas y entregas.